劉付成：將創(chuàng)新融入工作的每一天
文章來源：中國航天科技集團有限公司 發(fā)布時間：2020-09-21
1997年，劉付成從哈爾濱工業(yè)大學畢業(yè)，懷著強軍夢跨進了中國航天大門。做預研，填補國內從無到有的空白；搞管理，開創(chuàng)航天廠所改革轉型新局面。扎根航天20年，劉付成潛藏的創(chuàng)新基因被激發(fā)，職業(yè)生涯好似“開了掛”。
從預先研究到國際一流
2001年，正值航天事業(yè)蓬勃發(fā)展期。劉付成帶領團隊率先研究起如何讓衛(wèi)星更“靈活”——潛心控制力矩陀螺的研制。“當時國內該領域還是空白，我們就從資料中找到一張圖，模模糊糊的，先拿來研究。”劉付成笑著回憶。
2001年，正值航天事業(yè)蓬勃發(fā)展期。劉付成帶領團隊率先研究起如何讓衛(wèi)星更“靈活”——潛心控制力矩陀螺的研制。“當時國內該領域還是空白，我們就從資料中找到一張圖，模模糊糊的，先拿來研究。”劉付成笑著回憶。
為了提高衛(wèi)星控制精度，需要使用星敏感器進行高精度姿態(tài)測量。國內沒有，國外壟斷，劉付成決定自己干。勢單力薄，怎么辦？劉付成到北京航空航天大學，試水產學研結合。團隊穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步推進，研發(fā)出國內首臺一體式微小型星敏感器產品，成功應用于遙感十五號等多顆衛(wèi)星，使我國擺脫了高精度高可靠星敏感器長期依賴進口的局面。這項研究不僅打破了壟斷，且產品性能指標可與國際先進產品媲美，團隊也因此獲國家技術發(fā)明一等獎。
劉付成的預研經歷就像打仗，個個擲地有聲、場場打得響亮。劉付成的目標很明確，就是實現(xiàn)衛(wèi)星控制系統(tǒng)核心技術和關鍵單機的“自主”。“只要瞄準方向，就得敢于往前沖，不能總跟在別人后邊跑。比如星敏感器，搞之前，我都沒見過這東西。”劉付成說。
在劉付成帶領下，航天科技集團八院控制所的衛(wèi)星GNC系統(tǒng)、星敏感器和控制力矩陀螺大發(fā)展，不僅實現(xiàn)了完全自主，部分指標甚至優(yōu)于國外。按照劉付成規(guī)劃，未來是要奔著“國際一流”去。
從研發(fā)“掌門”到一所“當家”
劉付成是所里第一個競聘上崗的研發(fā)中心主任。上世紀末，控制所里提倡“賽馬”，搞競聘上崗，劉付成第一個吃螃蟹。“當時所里專門成立研發(fā)中心，不搞型號，只搞預研，在整個八院尚屬首次。”劉付成回憶，那是他首次技術、管理一肩挑。
扎實的技術功底、突出的業(yè)績和創(chuàng)新的思路讓劉付成迅速被領導和同事所認可，從研發(fā)中心主任走馬上任所長助理、副所長，逐步實現(xiàn)技術、管理兩條線同步發(fā)展。
2009年，劉付成從所里調任八院，先后任研究發(fā)展部副部長、部長，兼任上海航天局創(chuàng)新研究院常務副院長。其間，他牽頭完成八院“十大工程”之一的“核心技術攀登工程”，建立起技術、組織、管理融合的具有航天特色的技術創(chuàng)新體系。
2014年，劉付成被聘任為八院控制所所長兼黨委副書記，成為擁有2000余名職工的航天大所當家人。彼時，劉付成眼前的形勢并不樂觀。
上任第一年，劉付成便啟動了改革。他想推動控制所換道，從“型號任務完成型”向“產業(yè)經營型”“能力效能型”轉變，而換道的動力就是“自主經營制”改革。“機制要搞活，基層活力才能激發(fā)出來。”在劉付成組織下，控制所遵照“三個有利于”原則——有利于效率提升、有利于專業(yè)建設、有利于活力激發(fā)，重組機構，適度下放經營權，組建起13個自主經營單元。這次改革也開了八院“事業(yè)部制”的先河。
盡管改革成效顯著，但隨著內外部環(huán)境急劇變化，自主經營模式下，“一放就亂、一抓就死”問題日益顯現(xiàn)。劉付成帶領所領導班子研究后，決定實施面向自主經營單元的“賦能式”管控。人員未增、技術沒變，改革一推出，當年任務就完成了。通過下放經營權到“賦能式”管控，控制所建立了放管結合的管理格局，經濟規(guī)模5年翻了近一番。
理解創(chuàng)新才能搞好創(chuàng)新
在航天，預研就像投資，選對了，型號上馬、一路“看漲”；選不好，只能干坐冷板凳。劉付成眼光絕佳，他看投的預研項目，個個成為潛力股。光纖捷聯(lián)、星敏感器、控制力矩陀螺……全部切中發(fā)展走勢，實現(xiàn)技術更新?lián)Q代，成功應用到航天型號。
瞄準用戶需求、把握發(fā)展方向，是劉付成的“投資”心得。上世紀末，劉付成聚焦控制力矩陀螺，起因是他分析研判國內外形勢，預測到航天器要朝大角度敏捷機動方向發(fā)展，而這離不開控制力矩陀螺。當時，國外已有應用，國內尚屬于空白，劉付成果斷“下注”。“不能等型號用時再搞，根本來不及。”
劉付成坦言，在國內航天領域，預研要想見效，短則10多年，長則20年，需耐得住寂寞。但同時，他又極力強調面向應用的預研。“搞預研，不能發(fā)了一長串文章，得了一大堆獎，最后型號一個都沒用上。”
劉付成主張“開門搞預研”，把“合作共贏”定為準則。“合作”戲臺搭起來后，“共贏”變得水到渠成。如今的東南大學校長、中國工程院院士張廣軍，早先在北京航空航天大學任教。在北航時劉付成便與之合作。20多年里，雙方團隊的科研“填補了國內空白”，兩人也從合作伙伴變成知己好友。劉付成享受這種互相成就的感覺。
“做技術是這樣，做管理亦如此。”從技術到管理，從探索到實現(xiàn)，劉付成像打通了創(chuàng)新的奇經八脈，讓他迄今20多年的航天生涯極富創(chuàng)造力。于他，創(chuàng)新就是方法論，用在何處都是相通的，理解創(chuàng)新、吃透創(chuàng)新，便融匯成一種向上的能力。
【責任編輯：龍靜怡】
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